• Czego uczymy się w przedszkolu




        •                     Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc styczeń 


          Bloki tematyczne;Witaj Nowy Rok

                                             Karnawał w przedszkolu


          -Zapoznanie dzieci z wyglądem kalendarza ściennego

          -Doskonalenie prawidłowego spostrzegania, ćwiczenia orientacji na kartce papieru

          -Rozwijanie wyobraźni, utrwalenie znajomości kolorów, usprawnienie małej motoryki w ćwiczeniach grafomotorycznych

          Doskonalenie rytmicznego i wyraźnego wypowiadania tekstu, rozwijanie pamięci, zapoznanie z -różnymi porami roku w oparciu o piosenkę –wyliczankę

          -Rozwijanie sprawności ruchowej w zabawach orientacyjno –porządkowych.

          -Rozwijanie koncentracji uwagi

          -Rozwijanie pamięci i wrażliwości muzycznej

          -Dostrzeganie rytmiczności występującej w przyrodzie

          -Rozwijanie wyobraźni plastycznej i ekspresji twórczej

          -Wzbogacenie wiedzy na temat tekstów literackich

          -Rozwijanie empatii

          -Uczenie nawiązywania bliskiego, serdecznego kontaktu z innymi osobami. rozwijanie umiejętności rytmicznego poruszania się; wspólnej zabawy;

          -Wykonanie masek i ozdób karnawałowych

          -Przygotowanie strojów karnawałowych przez rodziców na uroczysty bal

          -Dzisiaj jest bal w przedszkolu”- wspólna zabawa – dzieci określają , za kogo się przebrały; uczestniczą w tańcach i zabawach przeplatanych konkursami, bawią się wspólnie z innymi dziećmi








                                    Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc grudzień


          Bloki tematyczne; Czekamy na Mikołaja

          Nadchodzą Święta Bożego Narodzenia


          • Przeprowadzenie ćwiczeń zmierzających do lepszego poznania własnego ciała oraz orientacji w jego schemacie, przygotowujące do pisania i czytania nawiązania kontaktu z drugą osobą. Wykorzystanie metody Ruchu Rozwijającego W.Sherborne, Dobrego Startu M. Bogdanowicz oraz metody Knill`ów.

          • Doskonalenie percepcji wzrokowej oraz koordynacji wzrokowo- ruchowej poprzez ćwiczenia manipulacyjne.Rozwijanie sprawności manualnej poprzez zabawy materiałem sypkim tj. Kaszą, ryżem lepienie z różnych mas plastycznych,malowanie pędzlem oraz palcami.

          • Kształtowanie poprawnych relacji społecznych w grupie, poprzez wspólny śpiew, zabawy ruchowe, śpiewno – kołowe, zabawy paluszkowe, masażyki, wierszyki.

          • Wykonanie prac plastycznych płaskich oraz przestrzennych związanych z tematyką świąteczną

          • Udział w Wigilijce w warsztatach rodzinnych, integrowanie się ze społecznością lokalną, grupy, wywołanie radosnego nastroju, spowodowanego zbliżającymi się świętami i obecnością bliskich osób,



           

           

           

          ZAMIERZENIA DO PRACY WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNEJ

          NA MIESIĄC LISTOPAD 2019 R.

          Bloki tematyczne:

          1. Poznajemy nasze miasto.
          2. Szara cisza na polu, szare drzewa w lesie.

          • Zapoznanie z nazwą miasta - Wodzisław Śląski.
          • Spacery w okolicy przedszkola. Poznawanie wyglądu Osiedla XXX - lecia, Osiedla Piastów, Osiedla Dąbrówki.
          • Poznawanie miejsc charakterystycznych dla naszego miasta: prezentacja multimedialna, ilustracje w książkach, zdjęcia.
          • Zapoznanie z wyglądem herbu miasta.
          • Nauka adresów zamieszkania, utrwalanie.
          • Udział dzieci w śpiewaniu hymnu. 
          • Zapoznanie z nazwą pory roku - szaruga jesienna. Poznawanie charakterystycznych cech tego okresu. Poznanie niektórych zwierząt zapadających w sen zimowy.
          • Prowadzenie zajęć z zakresu przygotowania do nauki pisania - ćwiczenia grafomotoryczne za pomocą metody Dobrego Startu wg. Marty Bogdanowicz.
          • Ćwiczenia grafomotoryczne i zajęcia plastyczno - techniczne rozwijające sprawność manualną: rysowanie po wzorze kropkowym - łączenie kropek, rysowanie na zadany temat, drukowanie farbą i gąbką, wycinanie, wykonanie pracy przestrzennej "Jesienne drzewo".
          • Osłuchanie się z hymnem państwowym.
          • Nauka piosenki pt. "Szara cisza". Zajęcia rytmiczne wykorzystujące metodę Aktywnego Słuchania Muzyki wg. Batii Straus. Zabawy z instrumentami perkusyjnymi - ilustracja rytmiczna do piosenek. Śpiewanie wcześniej poznanych piosenek o tematyce jesiennej.
          • Zajęcia i zabawy matematyczne: zabawy kostkami do gry, klockami "Liczby w kolorach", układanie klocków od najmniejszego do największego, porównywanie długości, utrwalanie nazw kolorów, przeliczanie liczebnikami głównymi i porządkowymi.
          • Udział dzieci w ćwiczeniach gimnastycznych, zabawach ruchowych i zajęciach piłkarskich. Kształtowanie nawyku przyjmowania prawidłowej postawy ciała, wzmacnianie mięśni, rozwijanie szybkości, zwinności i gibkości.

           

          ZAMIERZENIA DO PRACY WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNEJ

          NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2019 R.

           Bloki tematyczne:

          1. Jesień w sadzie i w ogrodzie.
          2. Jesień w lesie.

          • Zapoznanie z wybranymi owocami oraz nazwami drzew owocowych. Rozróżnianie i nazywanie niektórych warzyw. Wykonanie sałatki owocowej. Pieczenie ciasta marchewkowego. 
          • Poznawanie zasad zdrowego odżywania.
          • Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią. Określenie barw liści. Poznanie wyglądu i nazw drzew: dąb, kasztanowiec, jarzębina.
          • Wprowadzenie kalendarza pogody. Nazywanie zjawisk atmosferycznych, utrwalanie nazw pór roku.
          • Poznanie wybranych leśnych zwierząt oraz sposobu ich przygotowania się do zimy.
          • Słuchanie wierszy, opowiadań i piosenek związanych z aktualnie przerabianym materiałem
          • Doskonalenie umiejętności przeliczania, segregowania, układania rytmów z wykorzystaniem materiału przyrodniczego. Przeliczanie liczebnikami głównymi i porządkowymi.
          • Wykonywanie ćwiczeń grafomotorycznych, przygotowujących do nauki pisania. Zwracanie uwagi dzieci na prawidłowy kierunek kreślenia znaków graficznych. Orientowanie się na kartce papieru (góra, dół, prawa strona, lewa strona, środek).
          • Doskonalenie umiejętności dzielenia wyrazów na sylaby podczas różnych zabaw, zajęć i czynności.
          • Udział w zabawach i ćwiczeniach gimnastycznych.
          • Śpiewanie piosenek dziecięcych.

           

          ZAMIERZENIA DO PRACY WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNEJ

          NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2019 R.

          Bloki tematyczne:

          1. Witamy przedszkole.

          2. Bezpiecznie idziemy do przedszkola.

          • Zapoznanie z nowym otoczeniem. Rozpoznawanie swojego znaczka. Poznawanie nowych kolegów i nauczycielek w grupie – nawiązywanie kontaktów społecznych, poznawanie imion. Wdrażanie do udziału we wspólnych zajęciach i zabawach.
          • Poznawanie pomieszczeń przedszkola – sali, łazienki, szatni, kuchni oraz najbliższego otoczenia przedszkola (ogród przedszkolny, plac zabaw, teren wokół przedszkola).
          • Wspólne opracowywanie Kodeksu Grupy. Poznawanie zasad obowiązujących w grupie. Rozwijanie umiejętności słuchania i rozumienia poleceń nauczycielki oraz wykonywania ich. Zgodna zabawa z kolegami. Bezpieczne korzystanie z zabawek. Odkładanie zabawek na wyznaczone miejsce. Wdrażanie do nie oddalania się od grupy bez zgody nauczyciela. Poznawanie zasad bezpiecznej zabawy na terenie przedszkola, w ogrodzie przedszkolnym i na placu zabaw. Poznawanie zasad bezpiecznego zachowania się w szatni, w łazience, w sali gimnastycznej.
          • Reagowanie na sytuacje zagrażające bezpieczeństwu własnemu i innych (niebezpieczne zabawy, agresywne zachowania, uszkodzone zabawki).
          • Zapoznanie z zasadami bezpiecznego poruszania się w miejscach publicznych.
          • Doskonalenie czynności samoobsługowych w toalecie, podczas posiłków, ubierania i rozbierania się. Szczególne zwracanie uwagi na prawidłowe siedzenie przy stole.
          • Uczestnictwo w zabawach i zajęciach kształtujących umiejętność współdziałania (ćwiczenia wg Knillów, zabawy z chustą animacyjną wg pedagogiki zabawy).
          • Poznawanie pracy policjanta - spotkanie z policjantem. Rozmowa na temat bezpieczeństwa w przedszkolu, w domu, na podwórku, w samochodzie.
          • Rozwijanie małej motoryki poprzez zajęcia plastyczne – rysowanie, malowanie, lepienie z mas plastycznych.
          • Zabawy matematyczne - przeliczanie, klasyfikowanie, porównywanie wielkości, zabawa figurami geometrycznymi.
          • Nauka piosenek: "Nutki", "Uwaga czerwone światło". Zabawy z wykorzystaniem instrumentów perkusyjnych.
          • Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie w czasie zmieniającej się pory roku.

           

    • Kontakty

      • Publiczne Przedszkole nr 19 z Oddziałami Integracyjnymi w Wodzisławiu Śląskim
      • pp19@wodzislaw-slaski.pl
      • 324563015
      • os. XXX lecia 30 44-286 Wodzisław Śl.
      • Miasto Wodzisław Śląski
      • Śląskie Kuratorium Oświaty Delegatura w Rybniku
      • Publiczne Przedszkole Nr 19 z Oddziałami Integracyjnymi w Wodzisławiu Śl. 23 1240 4357 1111 0010 3971 9110
      • numer konta Rady Rodziców działającej przy Publicznym Przedszkolu nr 19 z Oddziałami Integracyjnymi 39 8436 0003 0101 0430 5655 0002
      • Krzysztof Hawrylak E-mail: iod@hawrylak.pl tel. 514517700
    • Logowanie